| |
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1a. KONTAKT
Hälsning
|
Avvisar
kontakt med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker
kontakt genom att dra sig undan. |
Accepterar
kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. |
Tar
kontakt själv eller besvarar kontaktbesök. |
Överdrivet
kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
|
1b. KONTAKT
Samarbete
|
Följer
inte med trots försök att locka. |
Följer
med motvilligt. |
Följer
med men är inte engagerad i testledaren. |
Följer
med villigt. Engagerar sig i testledaren. |
Följer
med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex, hoppar,
gnäller, skäller. |
|
1c. KONTAKT
Hantering
|
Avvisar
med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker,
drar sig undan eller söker stöd hos föraren. |
Accepterar
hantering. |
Accepterar.
Svarar med kontaktbeteende. |
Accepterar
svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
|
2a. LEK 1
Leklust
|
Leker
inte. |
Leker
inte men visar intresse. |
Startar
långsamt, blir aktiv leker. |
Startar
snabbt, leker aktivt. |
Startar
mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
2b. LEK 1
Gripande
|
Griper
inte. |
Griper
inte nosar bara på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med framtänderna. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger föremålet i farten. |
|
2c. LEK 1
Gripande och dragkamp.
|
Griper
inte. |
Griper
tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot. |
Griper,
drar emot, men släpper och tar om. |
Griper
direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper. |
Griper
direkt med hela munnen, drar emot, rycker alt. ruskar - även
under den passiva delen tills testledaren släpper. |
|
3a FÖRFÖLJANDE
|
Startar
inte. |
Startar
men avbryter. |
Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar
med hög fart, målinriktad, bromsar in vid bytet. |
Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
|
3a FÖRFÖLJANDE
andra försöket
|
Startar
inte. |
Startar
men avbryter. |
Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar
med hög fart, målinriktad, bromsar in vid bytet. |
Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
|
3b GRIPANDE
|
Nonchalerar
föremålet. |
Griper
inte, nosar på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper
direkt, släpper. |
Griper
direkt, behåller föremålet i minst 3 sek. |
|
3b GRIPANDE
andra försöket
|
Nonchalerar
föremålet. |
Griper
inte, nosar på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper
direkt, släpper. |
Griper
direkt, behåller föremålet i minst 3 sek. |
|
4. AKTIVITET
|
Är
ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är
uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. |
Är
uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. |
Är
uppmärksam, med ökad aktivitet eller oro efter hand. |
Växlar
snabbt aktiviteter under momentet. Alt. oro under hela momentet. |
|
5a. AVSTÅNDSLEK
Intresse
|
Engageras
inte av figuranten. |
Kontroll,
avbrott förekommer. |
Intresserad,
följer figuranten utan avbrott. |
Intresserad,
vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket
intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
|
5b. AVSTÅNDSLEK
Hot / aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del. |
Visar
enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del. |
Visar
flera hotbeteenden under momentets första del. |
Visar
flera hotbeteenden under momentets första och andra del. |
|
5c. AVSTÅNDSLEK
Nyfikenhet
|
Går
ej fram till figuranten. |
Går
fram när figuranten är aktiv på linjen. |
Går
fram till den dolda men talande figuranten. |
Går
fram till figurant med låg kroppsställning och/ eller tidsfördröjning. |
Går
fram direkt till figuranten utan hjälp. |
|
5d. AVSTÅNDSLEK
Leklust
|
Visar
inget intresse. |
Leker
inte men visar intresse. |
Leker
kan gripa försiktigt, drar inte emot. |
Griper.
Drar emot, men kan släppa och ta om. |
Griper
direkt, drar emot, släpper inte. |
|
5e. AVSTÅNDSLEK
Samarbete
|
Visar
inget intresse. |
Blir
aktiv men avbryter. |
Är
aktiv med figuranten när denne är aktiv. |
Är
aktiv med figurant. Intresse även mot passiv figurant. |
Uppmanar
passiv figurant till fortsatt lek. |
|
6a. ÖVERRASKNING
Rädsla
|
Stannar
inte eller kort stopp. |
Hukar
sig och stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer än 5 meter. |
|
6b. ÖVERRASKNING
Hot / aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar
flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar
hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
|
6c. ÖVERRASKNING
Nyfikenhet
|
Går
fram efter det att overallen lagts ner. |
Går
fram när föraren sitter på huk och talar till overallen -
lockar på hunden. |
Går
fram till overallen när föraren står bredvid. |
Går
fram till overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går
fram till overallen utan hjälp. |
|
6d. ÖVERRASKNING
Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten
båge el. liten tempoväxling vid någon av passagerna. |
Båge
el. tempoväxling vid första passagen. Minska utslag vid andra
passagen. |
Båge
eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad
intensitet. |
Visar
stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga
passager. |
|
6e. ÖVERRASKNING
Kvarstående intresse
|
Visar
inget intresse. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. |
Biter
i / lek mot overallen. Intresset minskar efterhand. |
Biter
i / lek mot overallen vid två eller fler passager. |
|
7a. LJUDKÄNSLIGHET
Rädsla
|
Stannar
inte eller kort stopp. |
Hukar
sig och stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer än 5 meter. |
|
7b. LJUDKÄNSLIGHET
Nyfikenhet
|
Går
inte fram. |
Går
fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet - lockar
på hunden. |
Går
fram till skramlet när föraren står bredvid. |
Går
fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. |
Går
fram till skramlet utan hjälp. |
|
7c. LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten
båge el. tempoväxling, vid någon av passagerna. |
Båge
el. tempoväxling vid första passagen. Minska utslag vid andra
passagen. |
Båge
eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad
intensitet. |
Visar
stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga
passager. |
|
7d. LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående intresse
|
Visar
inget intresse. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på skramlet vid ett tillfälle. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på skramlet vid minst två tillfällen. |
Biter
i / lek mot skramlet. Intresset minskar efterhand. |
Biter
i / lek med skramlet vid två eller fler passager. |
|
8a. SPÖKEN
Hot/aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar
flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar
hotbeteenden och flera attacker. |
|
8b. SPÖKEN
Kontroll
|
Enstaka
kontroll, därefter inget intresse / skärmar av sig. |
Tittar
till mot spökena då och då. |
Kontrollerar
/ handlar mot spökena. Långa avbrott. |
Kontrollerar
/ handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. |
Kontrollerar
/ handlar mot båda spökena under hela momentet. |
|
8c. SPÖKEN
Rädsla
|
Uppehåller
sig framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan
flyktstart och kontroll. |
Uppehåller
sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och
kontroll. |
Backar
längre än kopplets längd eller lämnar platsen alt. flyr. |
|
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet
|
Går
fram till fig. när föraren tagit av fig. huvudbonad. |
Går
fram till fig. när föraren talar till med fig och lockar på
hunden. |
Går
fram till fig. när föraren står bredvid. |
Går
fram till fig. när föraren gått halva avståndet. |
Går
fram till fig. utan hjälp. |
|
8e. SPÖKEN
Kontakt
|
Avvisar
eller undviker kontaktförsök. |
Accepterar
kontakten från fig. utan att besvara den. |
Besvarar
kontakten från figuranten. |
Tar
själv kontakt med figuranten. |
Intensivt
kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
|
9a. LEK 2
Leklust
|
Leker
inte. |
Leker
inte men visar intresse. |
Startar
långsamt, blir aktiv, leker. |
Startar
snabbt, leker aktivt. |
Startar
mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
9b. LEK 2
Gripande
|
Griper
inte. |
Griper
inte nosar bara på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med framtänderna. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger föremålet. |
|
10. SKOTT
|
Visar
ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Avtagande
kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. |
Riktar
intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till
lek/passivitet. |
Avbryter
lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller
annat. Återgår inte till lek/passivitet. |
Berörd,
rädd. |
| |
| |
| |