|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1a.
KONTAKT
Hälsning
|
Avvisar
kontakt med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker
kontakt genom att dra sig undan. |
Accepterar
kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. |
Tar
kontakt själv eller besvarar kontaktbesök. |
Överdrivet
kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
|
1b.
KONTAKT
Samarbete
|
Följer
inte med trots försök att locka. |
Följer
med motvilligt. |
Följer
med men är inte engagerad i testledaren. |
Följer
med villigt. Engagerar sig i testledaren. |
Följer
med villigt, är överdrivet engagerad i
testledaren, ex, hoppar, gnäller, skäller. |
|
1c.
KONTAKT
Hantering
|
Avvisar
med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker,
drar sig undan eller söker stöd hos föraren. |
Accepterar
hantering. |
Accepterar.
Svarar med kontaktbeteende. |
Accepterar
svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
|
2a.
LEK 1
Leklust
|
Leker
inte. |
Leker
inte men visar intresse. |
Startar
långsamt, blir aktiv leker. |
Startar
snabbt, leker aktivt. |
Startar
mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
2b.
LEK 1
Gripande
|
Griper
inte. |
Griper
inte nosar bara på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med framtänderna. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger föremålet i farten. |
|
2c.
LEK 1
Gripande och dragkamp.
|
Griper
inte. |
Griper
tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot. |
Griper,
drar emot, men släpper och tar om. |
Griper
direkt med hela munnen och drar emot tills
testledaren släpper. |
Griper
direkt med hela munnen, drar emot, rycker alt.
ruskar - även under den passiva delen tills
testledaren släpper. |
|
3a
FÖRFÖLJANDE
|
Startar
inte. |
Startar
men avbryter. |
Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar
med hög fart, målinriktad, bromsar in vid
bytet. |
Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan
vända. |
|
3a
FÖRFÖLJANDE
andra
försöket
|
Startar
inte. |
Startar
men avbryter. |
Startar
eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar
med hög fart, målinriktad, bromsar in vid
bytet. |
Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan
vända. |
|
3b
GRIPANDE
|
Nonchalerar
föremålet. |
Griper
inte, nosar på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper
direkt, släpper. |
Griper
direkt, behåller föremålet i minst 3 sek. |
|
3b
GRIPANDE
andra
försöket
|
Nonchalerar
föremålet. |
Griper
inte, nosar på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper
direkt, släpper. |
Griper
direkt, behåller föremålet i minst 3 sek. |
|
4.
AKTIVITET
|
Är
ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är
uppmärksam och lugn - står, sitter eller
ligger. |
Är
uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
aktivitetshöjningar. |
Är
uppmärksam, med ökad aktivitet eller oro efter
hand. |
Växlar
snabbt aktiviteter under momentet. Alt. oro
under hela momentet. |
|
5a.
AVSTÅNDSLEK
Intresse
|
Engageras
inte av figuranten. |
Kontroll,
avbrott förekommer. |
Intresserad,
följer figuranten utan avbrott. |
Intresserad,
vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket
intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
|
5b.
AVSTÅNDSLEK
Hot / aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första
del. |
Visar
enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första
och andra del. |
Visar
flera hotbeteenden under momentets första
del. |
Visar
flera hotbeteenden under momentets första
och andra del. |
|
5c.
AVSTÅNDSLEK
Nyfikenhet
|
Går
ej fram till figuranten. |
Går
fram när figuranten är aktiv på linjen. |
Går
fram till den dolda men talande figuranten. |
Går
fram till figurant med låg kroppsställning
och/ eller tidsfördröjning. |
Går
fram direkt till figuranten utan hjälp. |
|
5d.
AVSTÅNDSLEK
Leklust
|
Visar
inget intresse. |
Leker
inte men visar intresse. |
Leker
kan gripa försiktigt, drar inte emot. |
Griper.
Drar emot, men kan släppa och ta om. |
Griper
direkt, drar emot, släpper inte. |
|
5e.
AVSTÅNDSLEK
Samarbete
|
Visar
inget intresse. |
Blir
aktiv men avbryter. |
Är
aktiv med figuranten när denne är aktiv. |
Är
aktiv med figurant. Intresse även mot passiv
figurant. |
Uppmanar
passiv figurant till fortsatt lek. |
|
6a.
ÖVERRASKNING
Rädsla
|
Stannar
inte eller kort stopp. |
Hukar
sig och stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer än 5 meter. |
|
6b.
ÖVERRASKNING
Hot / aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar
flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar
hotbeteenden och attacker som kan avslutas med
bett. |
|
6c.
ÖVERRASKNING
Nyfikenhet
|
Går
fram efter det att overallen lagts ner. |
Går
fram när föraren sitter på huk och talar till
overallen - lockar på hunden. |
Går
fram till overallen när föraren står bredvid. |
Går
fram till overallen när föraren gått halva
avståndet. |
Går
fram till overallen utan hjälp. |
|
6d.
ÖVERRASKNING
Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten
båge el. liten tempoväxling vid någon av
passagerna. |
Båge
el. tempoväxling vid första passagen. Minska
utslag vid andra passagen. |
Båge
eller tempoväxling vid minst två passager utan
minskad intensitet. |
Visar
stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter
samtliga passager. |
|
6e.
ÖVERRASKNING
Kvarstående intresse
|
Visar
inget intresse. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två
tillfällen. |
Biter
i / lek mot overallen. Intresset minskar
efterhand. |
Biter
i / lek mot overallen vid två eller fler
passager. |
|
7a.
LJUDKÄNSLIGHET
Rädsla
|
Stannar
inte eller kort stopp. |
Hukar
sig och stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr
högst 5 meter. |
Flyr
mer än 5 meter. |
|
7b.
LJUDKÄNSLIGHET
Nyfikenhet
|
Går
inte fram. |
Går
fram när föraren sitter på huk och talar till
skramlet - lockar på hunden. |
Går
fram till skramlet när föraren står bredvid. |
Går
fram till skramlet när föraren gått halva
avståndet. |
Går
fram till skramlet utan hjälp. |
|
7c.
LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
Liten
båge el. tempoväxling, vid någon av
passagerna. |
Båge
el. tempoväxling vid första passagen. Minska
utslag vid andra passagen. |
Båge
eller tempoväxling vid minst två passager utan
minskad intensitet. |
Visar
stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter
samtliga passager. |
|
7d.
LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående intresse
|
Visar
inget intresse. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på skramlet vid ett tillfälle. |
Stannar
upp. Luktar/tittar på skramlet vid minst två
tillfällen. |
Biter
i / lek mot skramlet. Intresset minskar
efterhand. |
Biter
i / lek med skramlet vid två eller fler
passager. |
|
8a.
SPÖKEN
Hot/aggressivitet
|
Visar
inga hotbeteenden. |
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar
flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar
flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar
hotbeteenden och flera attacker. |
|
8b.
SPÖKEN
Kontroll
|
Enstaka
kontroll, därefter inget intresse / skärmar av
sig. |
Tittar
till mot spökena då och då. |
Kontrollerar
/ handlar mot spökena. Långa avbrott. |
Kontrollerar
/ handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. |
Kontrollerar
/ handlar mot båda spökena under hela
momentet. |
|
8c.
SPÖKEN
Rädsla
|
Uppehåller
sig framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid föraren.
Någon avståndsreglering. |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid föraren.
Växlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller
sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan
flyktstart och kontroll. |
Backar
längre än kopplets längd eller lämnar
platsen alt. flyr. |
|
8d.
SPÖKEN
Nyfikenhet
|
Går
fram till fig. när föraren tagit av fig.
huvudbonad. |
Går
fram till fig. när föraren talar till med fig
och lockar på hunden. |
Går
fram till fig. när föraren står bredvid. |
Går
fram till fig. när föraren gått halva
avståndet. |
Går
fram till fig. utan hjälp. |
|
8e.
SPÖKEN
Kontakt
|
Avvisar
eller undviker kontaktförsök. |
Accepterar
kontakten från fig. utan att besvara den. |
Besvarar
kontakten från figuranten. |
Tar
själv kontakt med figuranten. |
Intensivt
kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
|
9a.
LEK 2
Leklust
|
Leker
inte. |
Leker
inte men visar intresse. |
Startar
långsamt, blir aktiv, leker. |
Startar
snabbt, leker aktivt. |
Startar
mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
9b.
LEK 2
Gripande
|
Griper
inte. |
Griper
inte nosar bara på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med framtänderna. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger föremålet. |
|
10.
SKOTT
|
Visar
ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt
oberörd. |
Avtagande
kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd. |
Riktar
intresse mot skytten, publiken eller annat, men
återgår till lek/passivitet. |
Avbryter
lek eller passivitet. Låser sig mot publiken,
skytten eller annat. Återgår inte till
lek/passivitet. |
Berörd,
rädd. |
| |
